思之远则牧之丰 润无声而扬其名
理念、行为、视觉、环境，全面涵养；
高度、厚度、温度、美度，多维绽放。
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2014年校本教材主题合作
研究中心专家组根据最新的教育政策和教育趋势，经多次研讨确定了部分前瞻性的校本教材教育主题，并进行了体例设置和基本内容的编著。各级学校可根据学校倡导的教育理念和办学特色选择确定校本教材的教育主题联合开发出版。一、文化解读践行主题-------吾爱吾校二、习惯养成教育主题-------养成好习惯&nbs
2015-03-10 -
贺2013年共建学校135所总累计1250所
研究所根据国家教育中长期发展纲要精神和学校的个性文化特点，秉承“为学校储文化 为教育谋品牌”研究宗旨和“做教育的思考着 铸学校教育思想”的研究理念。2013年研究所与全国135所大学、高职、中职、中小学进行品牌文化的构建和传播共建，同时目前累计合作学校
2015-03-10
